V souladu s kritérii přijetí lze žádost o přijetí K POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZCE V ZŠ + zápisový list + přihlášku ke stravování + přihlášku do družiny stáhnout níže a společně s kopií rodného listu dítěte předat osobně 3. 4. 2024 od 13:00 do 17:00 hod. v budově ZŠ, nebo korespondenčně (poštou, datovou schránkou, emailem s uznávaným elektronickým podpisem) do 4. 4. 2024.
Žádost o ODKLAD POVINNÉ ŠKOLNÍ DOCHÁZKY V ZŠ lze stáhnout níže a společně s kopií rodného listu dítěte předat osobně 3. 4. 2024 od 13:00 do 17:00 hod. v budově ZŠ, nebo korespondenčně (poštou, datovou schránkou, emailem s uznávaným elektronickým podpisem) do 4. 4. 2024. Podmínkou odložení povinné školní docházky v ZŠ je podle § 37 zákona č. 561/2004 Sb. doporučující vyjádření školského poradenského zařízení + odborného lékaře nebo klinického psychologa.
V souladu s kritérii přijetí lze žádost o přijetí K PŘEDŠKOLNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ V MŠ + zápisový list (+ vyjádření lékaře) + přihlášku ke stravování stáhnout níže a společně s kopií rodného listu dítěte předat osobně 9. 5. 2024 od 8:00 do 17:00 hod. v budově MŠ, nebo korespondenčně (poštou, datovou schránkou, emailem s uznávaným elektronickým podpisem) do 10. 5. 2024.
IF "YES" READ ON: Pro zájemce z IV. a V. tříd jsme připravili bezplatný unikátní kroužek ROBOKOD.CZ, ve kterém z LEGO Education SPIKE stavíme roboty s displeji, motory a čidly, jejichž funkce programujeme v iPadech v jazyce Scratch.
Přijď se to naučit s námi! Sraz vždy před školou v tyto soboty od 9:00 do 11:00 hod.:
4. 11. 2023
11. 11. 2023
25. 11. 2023
2. 12. 2023
9. 12. 2023
16. 12. 2023
6. 1. 2024
20. 1. 2024
27. 1. 2024
17. 2. 2024
24. 2. 2024
2. 3. 2024
9. 3. 2024
23. 3. 2024
6. 4. 2024
13. 4. 2024
20. 4. 2024
27. 4. 2024
Těší se na vás tým ROBOKOD.CZ:
Bc. František Trvaj
Mgr. Tomáš Milerski
RNDr. Mgr. Ivo Novák, Ph.D.
Podívejte se, jak nám to šlo v minulých létech 🙂
V angličtině jsme se věnovali častém lidského těla a teď pilně pracujeme na dnech v týdnu. Bavíme se o sportech, které děláme ve volném čase a co nás baví.
https://code.org/minecraft
Jako ve snu jsme se cítili celé dnešní dopoledne. První a druhé třídy navštívily SVČ Korunka, kde prožily příjemný program zaměřený na pohádky a snění.
Jsme rádi, že nás opět přišla učit naše milá budoucí paní učitelka Míša. A přivedla kamaráda zajíčka, který se ztratil. Pomohli jsme mu najít cestu zpět. Abychom to zvládli, museli jsme se něco naučit. A tak jsme se učili hodiny. Rozeznáváme části dne a pomocí dramatizace,vytvoření živých obrazů si je ukazujeme. Hádáme denní činnosti a
také se učíme zvířecí rodiny. Zkusili jsme si zahrát živé pexeso a i v TV jsme ukázali svou fantazii. V matematice jsme řešili rébusy a podle výpočtů dělala cviky. A vše se nám dařilo. I výtvarné práce na téma" jarní květináč"...
Tolik naše okénko do hodin- TIK, TAK...tak zase příště.
V týdnu s názvem Na dopravním hřišti si děti zopakovaly dopravní prostředky a pravidla, jak se v nich správně chovat. Seznámily se s dopravními značkami a s tím, co znamenají a pro koho jsou určeny, zazpívaly si novou písničku s názvem Malý vláček nebo si vyzkoušely práci s programovacími včelkami. Procvičily si stříhání při výrobě lodičky a soutěžily v družstvech s balóny. Ve čtvrtek jsme společně oslavili narozeniny našeho kamaráda Matěje a v pátek za námi přijeli na návštěvu hasiči ze Šenova.
This is U.S.A.! Společně jsme prožili dopoledne v ostravské knihovně. V anglickém jazyce jsme si poslechli prezentaci o Americe, vyřešili kvízy v knihách, složili mapu a zkusili si 3D prohlídku New Yorkem.
V pátek 12. 4. 2024 nás navštívili hasiči z Šenova. Děti měly možnost si prohlédnout vybavení hasičského auta, dozvěděly se zajímavé informace o povolání hasiče, zjistily, co musí mít oblečené hasič při zásahu a taky si vyzkoušely, že stříkat vodu z hadice není tak úplně jednoduché.
V pátek jsme se díky milé návštěvě z loutkového divadla podívali na zoubek básním. Básně jsme vnímali sluchem, obrazem i našimi emocemi. Ve skupinách si žáci zkusili ztvárnit živý obraz, a to o několika dějstvích.
Čtení, matika, prvouka… Nejen to, ale i další předměty se dají učit venku. A to my rádi. Když máme práci hotovou, zbyde nám i dostatek času na hraní - za odměnu.
Tématem prvňáčků bylo tento týden jaro a čas..A jak čas rychle běží, stejně rychle se zdokonalují i děti. Tentokrát se naučily poznávat byliny, pojmenovat jejich části a vyrobit je. V hlavní roli byla Smetanka lékařská neboli PAMPELIŠKA. Děti si vyzkoušely pampeliškou malovat a při tom zjistily, kolik má v sobě přírodního žlutého barviva. Vyrobit pampelišku z ruliček od papíru nebyl problém a tak se to ve třídě krásně rozzářilo.
Velkou novinkou je psaní perem. A to hned všichni najednou. Certifikát k psaní perem obdržely děti mailem a až se p.učitelka uzdraví, dostanou každý svůj. Určitě si ho zaslouží. A i když to psaní ještě není dokonalé, nevzdáme to.
Posledním zážitkem byla výuka s p. učitelkou Luckou z MŠ, která si v rámci studia přišla vyzkoušet dvě hodiny výuky. A tak si děti vyzkoušely běhací pátračku, třídily příklady a zazpívaly si jarní písně. Nechyběl taneček a rytmizace. No myslím, že děti z těch zážitků snad ani neusnou...
I když tady není naše paní učitelka, pilně pracujeme. Celý týden věnujeme jarním kytičkám, máme výstavku pampelišek, poznáváme květiny a skládáme obrázky. Píšeme perem a jde nám to dobře. Spoustu úkolů už zvládneme skoro sami. Pilně počítáme, užíváme si pohybovou hudební výchovu a krásné počasí trávíme venku. Ve škole je prima.
Venku sice poradně hřeje sluníčko ☀, ale druháci a třeťáci se vzbouřili a šli si ještě pro led 🧊. Čtvrteční odpoledne si užili na bruslích ⛸. Bylo to tak super, že bychom si to hned zopakovali. Těšíme se na další 🥶🏒🐻❄🤩
V tomto týdnu jsme si nejprve přečetli, jakou má nejoblíbenější hračku náš kamarád Péťa a Edík a oslavili jsme narozeniny naší kamarádky Sofinky. Vykládali jsme si s dětmi o zvířátkách na farmě, jak se jim říká, proč je máme a taky jsme si na ně vyzkoušeli zahrát. Děti rozvíjely hrubou motoriku, pohybové dovednosti a podpořili své smyslové vnímání.
Je již dlouholetou tradicí, že se v družině každý rok koná soutěž "Družina má talent" a protože i tento rok se v družině sešly talentované děti, nemohli jsme tuto soutěž vynechat ani letos.
Naše hvězdná porota z páté třídy hodnotila vystoupení mažoretky Marušky Kusákové, scénický tanec Jasmínky Jasiokové, tanec Elenky Nábělkové, klavírní vystoupení Martičky Niecové, nebo Honzíka Dudy a hrou na kytaru nás potěšil Jindříšek Bajgar.
Nechybělo ani taneční vystoupení a krátká divadelní scénka.
A jak to celé dopadlo?
1. místo si zasloužily Jasmínka a Elenka
2. místo Maruška
3. místo Jindříšek
Vyrazili jsme do Havířova! Prošli jsme se kolem meandrů řeky Lučiny, stavili se na dvě hřiště, prošli připravené úkoly z matematiky, českého jazyka i angličtiny. Trochu vyčerpaní, bez vody a sluncem ošlehaní jsme se vrátili opět do školy.
V dubnu jsme opět byli na dopravním hřišti. Tentokrát jsme museli uplatnit své znalosti v dopravním testu. Docela jsme se zapotili. A pak hurá na hřiště ověřit si teorii v praxi.
V pátek jsme si zahráli s lektorkami v "Dramadílně"na podmořský svět. Hráli jsme si na jeho obyvatele, popisovali co v něm najdeme a jak se v něm cítíme, skládali z mušlí a kamíků obrázek, ale také poukazovali na špatné chování lidí k moři a jeho obyvatelům. Dílna se nám moc líbila a už se těšíme na co si budeme hrát příště.
V tomto týdnu jsme se zaměřili na ptáčky. V prvouce jsme se je učili poznávat a popisovat, v českém jazyce jsme si o ptáčcích nejen četli, ale luštili jsme osmisměrky a hádanky. Také jsme konečně zvládli náš první 5-TI🍁EK.
Děti pracovaly ve dvojicích a pár se jich pořádně zapotilo. Včetně mě.🤣 Ale určitě budeme tuto metodu trénovat. Stojí to za to. Pozitivum je, že ovládáme druhy ptáků, známe je a poznáme je. Pomohla nám Kimovka, čtení i obrázky. A opakovací testík znalosti jen potvrdil.
V pracovních činnostech k nám ptáčci dokonce přiletěli do třídy.
Ted už jen stačí, aby nám vše v hlavičkách zůstalo...